EN NL
Navigatie
 
            studiekeuzebegeleider        
            veelgestelde vragen        
         contacteer ons           

Instaptoets lerarenopleiding

De instaptoets lerarenopleiding voor kleuter-, lager en secundair onderwijs wordt in opdracht van de Vlaamse minister van Onderwijs georganiseerd door Vlaamse Hogescholenraad (VLHORA) met als doel de aankomende student een duidelijk beeld te schetsen van zijn startcompetenties.

In de folder vinden studiekeuzebegeleiders informatie over de instaptoets lerarenopleiding.

Verplicht

Aankomende studenten die eraan denken om te kiezen voor de bacheloropleiding kleuter-, lager of secundair onderwijs dienen de verplichte niet-bindende instaptoets lerarenopleiding af te leggen voordat ze zich inschrijven bij een hogeschool. Alle studenten die zich willen inschrijven voor de lerarenopleiding aan de hogeschool moeten de instaptoets lerarenopleiding maken, ook zij-instromers. Deze instaptoets is bedoeld voor de educatieve bachelors voor kleuter-, lager en secundair onderwijs aan de hogescholen, niet voor de educatieve graduaatsopleiding of de universiteiten.

Afleggen instaptoets

De instaptoets is tijds- en plaatsonafhankelijk; de aankomende student kan na registratie de toetsonderdelen maken waar en wanneer hij wil. Het ‘bewijs van deelname’, dat de aankomende student kan downloaden nadat alle toetsonderdelen zijn afgelegd, heeft hij nodig om zich in te kunnen inschrijven bij de hogeschool van zijn keuze. De instaptoets komt telkens na de paasvakantie online en blijft tot half maart online beschikbaar.

Onderdelen instaptoets

Communicatie naar aankomende student

  • Het is belangrijk dat potentiële studenten op de hoogte zijn van de bedoeling en de status van de instaptoets. Het is van belang dat ze beseffen dat ze ongeacht het resultaat kunnen inschrijven.
  • De aankomende student hoeft zich niet voor te bereiden op de instaptoets.
  • Na het afleggen van de toetsonderdelen ontvangt de aankomende student zijn resultaten en wordt er advies gegeven over hoe de student zijn basiskennis zelfstandig al kan opfrissen.
  • De aankomende student moet zich ervan bewust zijn dat naast de geteste competenties in de instaptoets er nog heel wat andere competenties zijn die een leerkracht in opleiding moet bezitten of die verworven moeten worden tijdens de opleiding.
  • Om een optimale, persoonlijke begeleiding te kunnen voorzien, worden de resultaten gedeeld met de hogeschool waar de aankomende student zich inschrijft. Met de resultaten wordt zeer voorzichtig omgesprongen, ze worden enkel gebruikt in functie van de ondersteuning.
meer nieuws
Ravensteingalerij 27 bus 3 - 1e verd. B-1000 Brussel